2019-12-04|来源:中外人文交流中心
11月25日至29日,由教育部中外人文交流中心主办的2019年教育系统中外人文交流专题培训(第二期)在京举办。本期培训主要面向省属普通高校,来自全国15个省46所高校的56位外事干部参加培训。
参训学员合影
在为期一周的培训期间,教育部、外交部有关领导和学术界相关专家为学员现场授课。全体学员通过专题报告、政策解读、分组讨论、经验交流、考察调研等多种形式,围绕新时代中外人文交流工作的地位作用、目标任务、职责使命、实践要求等进行了全面、系统的学习和交流。根据第一期培训反馈意见,本期培训还增设了外事礼宾礼仪培训课程。
培训现场1
培训现场2
参训学员表示,本次培训主题明确,内容丰富,课程安排合理;授课专家高屋建瓴、经验丰富,对形势分析透彻、判断准确,对政策解读到位、指导性强,深入浅出,引发学员的深入思考和共鸣。培训课程设计站位高、立意高、水平高,既是教育领域中外人文交流事业发展的迫切需要,更是教育领域中外人文交流一线工作者的及时雨。培训为大家进一步强化了理念、坚定了信心、指明了方向、提出了要求,进一步明确了中外人文交流的重要性、基本原则和有效举措,具有很强的指导性和可操作性。学员纷纷表示,回去后一方面要抓紧做好对培训内容的学习领会,另一方面要及时向所在单位领导汇报培训成果,做好本单位的组织学习和贯彻落实。
中心领导为学员颁发结业证书
考察芝加哥大学北京中心
大家一致认为,此次开展的中外人文交流专题培训非常及时,适应新时代对学校教育国际合作工作的需要,提高了对中外人文交流事业发展重大意义的认识,是贯彻落实《关于加强和改进中外人文交流工作的若干意见》《中国教育现代化2035》和全国教育大会精神的重要举措。培训起到了答疑解惑、提升了思考工作的能力,对高校树立人文交流理念、提升人文交流意识,拓宽工作思路,促进教育国际合作与交流同中外人文交流融合发展,具有现实意义和指导作用,希望今后能够继续分层次、分类别、常态化开展专题培训。