人文中心党支部召开学习贯彻落实习近平主席向美国马里兰州蒙哥马利郡青少年匹克球文化交流访华团师生回复口信精神座谈会

7月7日，教育部中外人文交流党支部书记、主任于长学主持召开座谈会，第一时间学习习近平主席向美国马里兰州蒙哥马利郡青少年匹克球文化交流访华团师生的回复口信，研究部署贯彻落实工作。

座谈会现场

会议强调，习近平主席向美国马里兰州蒙哥马利郡青少年匹克球文化交流访华团师生的回复口信，为做好中美青少年人文交流提供了工作指引与根本遵循。会议指出，人文中心同志要深刻学习领会回复口信的重大意义，把握回复口信的精神实质和工作要求，深入推进落实“5年5万”重大倡议，要尽快组织“中美友好的新一代使者”中国青少年匹克球人文交流赴美回访活动，进一步开展体育、艺术、文化等系列中美青少年人文交流活动，持续打造品牌项目，增进中美青少年相互理解和尊重，促进两国人民相知相亲，为助力教育强国建设和人类命运共同体的构建作出新的更大贡献。

此前，为落实习近平主席“5年5万”重大倡议，推动中美教育合作和人文交流，人文中心与美国马里兰州蒙哥马利郡公立学校系统于4月中旬，组织了“2025美国青少年匹克球人文交流中国行活动”，邀请该郡师生一行近50人来华交流学习。在北京、上海、深圳三地，访华团开展了多场与当地学生的匹克球友谊比赛，进行了20余场学校参访交流和中国传统文化体验活动。同时，蒙哥马利郡公立学校系统与深圳南山区教育局等中国教育行政部门和学校签署了多项合作协议。访问交流引起热烈反响，取得扎实成效，有力推动了学校匹克球运动的发展。美方师生回国后，致信习近平主席，感谢习近平主席提出的“5年5万”倡议，为他们提供了难得的来华交流学习机会。

近日，习近平主席向美国马里兰州青少年匹克球文化交流访华团师生回复口信，表示“祝贺你们访华取得圆满成功，很高兴看到匹克球这项运动成为中美两国青少年交流的新纽带。中美关系的未来在青年，希望你们做两国友好的新一代使者，为增进两国人民友谊作出更大贡献”。