2021-09-01|来源：教育部中外人文交流中心
为贯彻落实中办国办《关于加强和改进中外人文交流工作的若干意见》及《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》等文件精神，发挥人文交流在人才培养和教育国际合作中的基础性、先导性和长效性作用，积极开展全球胜任力研究，加快构建适合中国青少年的全球胜任力体系，培养德智体美劳全面发展且具有国际视野的新时代青少年，提升我国参与全球治理的能力，服务“一带一路”建设和人类命运共同体构建，教育部中外人文交流中心和北京寰宇通桥国际教育投资有限公司决定合作共建中外人文交流青少年全球胜任力研究院（以下简称研究院）。
一、背景和目的
当前，国际体系和国际秩序深度调整，我国面对复杂的风险与挑战，积极参与全球治理，提出了构建人类命运共同体的方案。在此背景下，如何更好地推动“一带一路”建设，更好地推动人类命运共同体构建，对新时代人才培养提出了新的更高要求。《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》专门把培养具有国际视野和全球竞争力的人才摆在重要位置。全球胜任力是全球竞争力的重要体现，是参与全球问题解决所需人才应具备的关键素质。现阶段，我国对全球胜任力的研究总体仍处于初始阶段，尚未形成标准和体系。
教育部中外人文交流中心与北京寰宇通桥国际教育投资有限公司共建研究院，旨在贯彻落实中央有关文件精神，聚焦全球胜任力研究、交流与实践，为我国青少年学生全球胜任力培养提供研究咨询、智力支持与资源对接服务，打造集学术研究、人才培养、师资培训、决策咨询、活动策划、项目实施为一体的中外人文交流工作平台，努力构建适合时代特点的全球胜任力标准和体系，服务国际治理人才培养，服务立德树人根本任务，服务“一带一路”建设和构建人类命运共同体建设。
二、研究院的工作内容
1.在全球胜任力相关研究、项目实施，及活动组织中，融入人文交流理念，促进理念的教育与传播，让人文交流理念不断深入人心。
2.组织开展全球胜任力研究，研制青少年全球胜任力的标准、项目和评估指标，发布相关研究成果，为全球胜任力培养提供政策咨询和智力支持。
3.组织开展以全球胜任力为主题的中外人文交流活动和社会服务，包括中外师生互访、实践体验、研讨会、论坛等。
4.研究策划全球胜任力相关项目，为学校参与中外人文交流、培养学生的国际视野、人文素养和人文交流能力等提供支持与平台。
5.开展全球胜任力师资培训，开拓教师的国际视野，提高教师的中外人文交流能力，以具有相应素质的师资推动学校人才培养、国际交流等。
6.研究编写全球胜任力相关读物，反映国内外全球胜任力的研究成果及活动，宣传推广相关成功案例和交流育人成果。
7.经双方商定的其他工作内容。
三、相关事项
1.研究院设在北京寰宇通桥国际教育投资有限公司。研究院设专家咨询委员会。
2.研究院以需求、问题、目标、成效为导向，建立开放、共享、灵活的运行机制，面向地方教育行政部门、各级各类学校等相关主体提供服务。
3.欢迎从事青少年全球胜任力工作相关的行政部门、院校、企业、社会机构等相关主体参与研究院的建设。参与研究院建设的相关主体将优先获得研究院提供的服务。
4.有意向、有需求的相关主体可直接与研究院洽谈设立研究课题、课程、项目开发和人才培养培训等事宜。
联系人和联系方式：
北京寰宇通桥国际教育投资有限公司：
马聪010-56079127
教育部中外人文交流中心：
刘洋010-64496406
教育部中外人文交流中心
北京寰宇通桥国际教育投资有限公司
2021年9月1日
