2021中小学国际友好学校年会成功举办

2021年12月9-10日，“2021中小学国际友好学校年会”以线上线下结合方式在北京成功举办。本次年会由教育部中外人文交流中心主办，中国宋庆龄基金会为支持单位，TBI国际教育集团承办，成都市教育局、青岛市教育局、重庆渝北区、渝中区、南岸区和沙坪坝区教委参与协办。年会以“建设国际友好学校，深化青少年人文交流”为主题，在一天半的会期内分三个环节展开。

12月9日上午，教育部国际合作与交流司一级巡视员陶洪建、基础教育司二级巡视员王新立为年会开幕式致辞。中国陶行知研究会会长、新教育实验发起人朱永新，北京外国语大学党委书记王定华，清华大学社会科学学院副院长赵可金、教育部中外人文交流中心主任杜柯伟等国内教育领域专家学者围绕中外人文交流理念与政策、教育对外开放形势与实践、新时代人才培养趋势与要求等问题以专题报告形式进行了深度解读。

教育部国际合作与交流司一级巡视员陶洪建致辞

陶洪建在致辞中指出，加强中外人文交流是中外合作交流关系巩固发展的基础和支撑，教育国际合作与交流是中外人文交流的重要组成部分。举办中小学国际友好学校年会，有益于各国代表相互学习借鉴先进的教育理念和管理经验，促进国际理解教育和中外民心相通。希望通过年会等多种方式推动教育对外开放，推动中外青少年交流和中外人文交流提质增效、行稳致远。

教育部基础教育司二级巡视员王新立致辞

王新立对年会的召开表示热烈祝贺并指出，中小学国际友好学校建设在为中外青少年友好往来搭建平台的同时，也培养了一批具有国际视野的中外人文交流使者。希望与会专家持续助力中小学国际友好学校建设工作，共同推动我国基础教育对外开放，为推动构建人类命运共同体作出贡献。

朱永新做专题报告

朱永新认为，开展教育交流合作，在世界范围内促进学校教育资源的流动与配置，提升教育品质，更好地培养具有国际视野和跨文化沟通能力的人才，是构建人类命运共同体的迫切需要。建设国际友好学校，对于中国基础教育和其他国家基础教育开展交流合作、互学互鉴，促进中国教育高质量发展和中国教育现代化进程，都具有非常重要的意义。

王定华做专题报告

王定华指出，当前百年未有之大变局与世纪疫情相互交织，和平发展与局部冲突并存，教育事业既面临机遇又面临挑战。中国基础教育应当更加积极稳妥地推进对外开放，努力提升基础教育对外开放的地位，切实提高基础教育对外开放的站位，准确把握基础教育对外开放的方位，实现基础教育面向2035年的高质量发展。

赵可金做专题报告

赵可金着眼于全球化时代背景，从时代变局与人才鸿沟、数字治理与人才短板、培育复合型的数字治理人才三个层次详细分析了全球化时代数字治理人才培养的背景、人才需求和人才培养方向。

杜柯伟做专题报告

杜柯伟从准确把握时代对人才培养的新要求，深刻理解国际人文交流对学校发展和人才培养的重要作用，把国际友好学校建设作为推进青少年人文交流、加强国际理解教育、提升人才培养质量的重要抓手三个方面详细阐述了人文交流工作与国际友好学校建设之间的关系。他指出，要将国际人文交流纳入人才培养体系，让更多的中小学生能经常性参与中外人文交流，更好地发挥人文交流的育人功能，培养具有国际视野和全球胜任力的时代新人，助力落实立德树人根本任务。

12月9日下午，来自中、俄、意大利、加拿大、丹麦等国的专家学者、教育行政部门相关负责人、中小学校代表等，围绕国际友好学校建设的做法、经验、案例和心得体会等方面进行了交流分享。

马小燕、李维平、袁秀菊、李红霞进行交流发言与经验分享

宁夏教育厅对外合作交流处处长马小燕、上海教育国际交流协会秘书长李维平分别介绍了宁夏和上海两地建设国际友好学校、开展中小学人文交流项目的情况。教育部中外人文交流中心特聘专家袁秀菊分享了新处境、新际遇下如何维系中外联谊学校友好关系的方法和策略。石家庄外国语教育集团党委副书记、教育部中外人文交流中心特聘专家李红霞对《国际友好学校结对子项目实施指南》进行了介绍和解读。

高勇、宋茜、李莉、杨梅进行交流发言与经验分享

卫晋丽、黄启慧、付英、方青进行交流发言与经验分享

曲霖、冯云英、郑琪、叶婵娟进行交流发言与经验分享

青岛太行山路小学办公室主任高勇、成都泡桐树小学校长宋茜、重庆高滩岩小学校长李莉、重庆沙坪坝区名校联合小学校长杨梅、重庆一中副校长卫晋丽、重庆第二外国语学校副校长黄启慧、重庆八中副校长付英、成都石室中学副校长方青、青岛九中副校长曲霖、石家庄外国语学校副校长冯云英、重庆巴蜀中学国际教育中心主任郑琪、重庆暨华中学人文交流中心主任叶婵娟代表各自学校，介绍了发挥自身优势，与不同国家友好学校共同开展特色课程、特色项目，拓展学生国际视野，加强国际理解教育，实践基础教育对外开放，深化中外校际间人文交流的做法、经验和故事。

海外参会嘉宾进行交流发言

莫斯科第17学校校长西里瓦诺娃•克谢尼娅•维克托罗夫娜、丹麦乐音市乐音高中校长伊莎贝斯•奥斯汀、意大利博洛尼亚市金德学校校长克莱迪欧•马瑞安迪、加拿大滑铁卢天主公立教育局首席运营官丹•维特分别介绍了各自学校与中国友好校开展交流合作的情况与体会。俄罗斯中俄人文合作发展中心负责人尹斌介绍了俄罗斯中小学教育及中俄中小学开展合作交流的情况。

夏娟副主任主持12月9日的会议

教育部中外人文交流中心副主任夏娟主持了12月9日的会议。

12月10日上午，首先举行了教育部中外人文交流中心与TBI国际教育集团合作共建“中外人文交流全球胜任力研究中心”的揭牌仪式。中心主任杜柯伟与集团董事长刘恋共同为研究中心揭牌。TBI国际教育集团运营副总裁卢巍主持了揭牌仪式。

“中外人文交流全球胜任力研究中心”揭牌仪式

王素做专题讲座

揭牌仪式后，中国教育科学研究院国际与比较教育研究所所长王素作了题为《未来学校与高质量教育》的专题讲座，从未来学校的定义、为什么要打造高质量教育、未来学校如何打造高质量教育三个方面详细分析了未来人才培养方向以及未来学校的发展方向。

弗雷德•文德教授做专题讲座

来自芬兰赫尔辛基大学教育学院的弗雷德•文德（Fred Dervin）教授从跨文化教育视角深入浅出地分析了何为跨文化教育、跨文化教育研究现状以及跨文化教育如何提升学生全球胜任力，并提出了跨文化教育在全球胜任力培养体系中的7个实施要点。

滕珺、秦琳、弗雷德•文德、尼尔森•布伦斯汀、乐勇进行圆桌论坛

在圆桌论坛环节，由北京师范大学国际与比较教育研究院副院长滕珺教授主持，弗雷德•文德（Fred Dervin）教授、重庆教育国际交流协会秘书长乐勇副研究员、中国教育科学研究院国际与比较教育研究所秦琳副研究员、美国维克森林大学国际学生评估中心主任尼尔森•布伦斯汀（Nelson Brunsting）博士等专家参与，以《全球胜任力再认识：自觉与行动》为题，为所有观众奉献了一场观点独到、深入浅出的交流研讨。

最后，滕珺教授以《全球胜任力在中国学校的思考》为题做了讲座，并以此作为本次会议的总结。

TBI集团卢巍副总裁主持12月10日的会议

来自国内外相关领域关注国际友好学校建设和青少年全球胜任力培养的各界人士在线观看了年会直播，最高在线人数达7500余人。

本次年会的成功举办，对于加快和改进国际友好学校建设，提高基础教育对外开放水平，培养德智体美劳全面发展且具有国际视野的新时代青少年，助力人类命运共同体建设具有积极作用。