成都市棠湖小学与奥地利维也纳巴赫音乐学校开展“同唱一首歌”在线课程共建共享交流活动

活动点评：为深入开展中外人文交流特色学校建设，棠湖小学与奥地利维也纳巴赫音乐学校，成功开展了“同唱一首歌”课程共建共享“云端”合唱交流活动。活动中，两校学生分别演唱并合唱中国歌曲《歌声与微笑》，分享了参与“同唱一首歌”的经历和感受，表示通过唱歌和交流互动，分享了微笑和祝福，并期待下一次云端相见。活动以课程分享的形式和奥地利学生共同感受丰富、独特、多元的音乐文化，以语言为桥梁，用音乐对话，让童真牵手，宣传了中国文化、拓宽了学生国际视野、增强了人文交流能力。

夏条绿已密，朱萼缀明鲜。2022年6月13日，棠湖小学与奥地利维也纳巴赫音乐学校“同唱一首歌”课程共建共享项目迎来了“云端”第一次在线合唱交流活动。两校商定第一次“同唱一首歌”课程共建共享采用中国优秀歌曲《歌声与微笑》，让两国的小朋友一起唱出中国声音。

正式连线前，在奥中友好协会的协助下，巴赫音乐学校童声合唱团的孩子们看中国节、玩川剧脸谱，体验剪纸与蜀锦熊猫，过了一把中国文化瘾！

巴赫音乐学校童声合唱团Irene老师介绍团队

当交流走上“云端”，朋友隔屏相见，“你好”和“Hallo”相互问候，每一张稚嫩的脸庞上不由得扬起了开心的笑容。

活动正式开始，巴赫音乐学校童声合唱团迫不及待地为棠小的朋友们展示了自己所学的中文歌曲《歌声与微笑》。孩子们字正腔圆，声如珠落玉盘，带着微笑，带着自信，唱出了童年幸福的味道。

 巴赫音乐学校童声合唱团展示

紧接着，棠湖小学新苗合唱团的小朋友们为奥地利的朋友演唱同一首歌，歌声中透着阳光、自信与幸福成长的喜悦。

棠湖小学新苗合唱团展示

聆听中奥合唱团的表演是一种享受，两个合唱团同时在线表演更具有挑战性。在胡春蓉老师的指挥下，两校合唱团稚嫩的声音跨过千山万水，突破时空限制，汇聚成同一首歌，在维也纳与双流盘旋回荡！

中奥两校合唱团同唱

表演之后，巴赫学校童声合唱团的小成员们为我们分享了参与“同唱一首歌”的感受。来自中国的小女孩是团队中文学习的灵魂，在她的帮助下，小朋友们的发音得到了极大的提高。她说妈妈从小就在唱这首《歌声与微笑》，现在传给了她，她也开始唱这首歌，这是传承。现在不仅她唱着这首歌，奥地利和中国的小朋友也一起唱起来了，这令她心情澎湃而又激动。另一位同学表示，他自己也非常的惊讶，自己能在三年级学会唱一首中文歌。中文的学习并不简单，但是能通过歌曲来在交流互动中学习，是非常棒的感受，他更加的喜欢中国文化了。

巴赫音乐学校学生代表发言

巴赫音乐学校分校负责人Angela女士说道：“巴赫音乐学校的孩子们非常有幸参加到本次活动，孩子们体验了新的文化，学习了新的语言，认识到了新的世界。”她诚挚地邀请棠湖小学新苗合唱团的孩子们有机会到奥地利，在线下进行互动，一起合唱一首歌。她由衷地期待能听到第二次活动中的同学们学习合唱下一首奥地利歌曲，相信大家一定也会有惊喜、收获与新的感受。

 巴赫音乐学校分校负责人讲话

巴赫音乐学校童声合唱团Irene老师讲话(2)

棠湖小学童声合唱团的孩子们非常的开心与自豪。第一位学生代表表示对巴赫音乐学校童声合唱团的伙伴很佩服，他们能坚持不懈在很短的时间内学会中文歌曲，了不起！第二位学生代表希望巴赫音乐学校童声合唱团的伙伴们能坚持练习中文歌曲，达到最佳的境界。他们非常开心能和朋友们分享歌曲，并得到了朋友们的微笑、肯定与喜爱。

棠湖小学学生代表发言

棠湖小学雷朝丽副校长发言，她说，音乐是世界上最美的语言，正如孩子们今天的歌声一样，今天我们插着歌声的翅膀，互相表达快乐与祝福，明天我们非常期待美好的相聚。奥地利有着非常著名的音乐文化，有许多优秀的音乐大师和经典的音乐作品，更有热爱音乐的人民。中国有着5000年的历史，56个民族。因此中国有非常丰富、独特、多元的音乐文化。非常欢迎巴赫音乐学院的老师和同学们来到中国，来到成都看熊猫，来到棠小交流。让我们一起因音乐、因合作、因友谊而更加美好。

雷朝丽副校长讲话

随后，王健博士为我们两校的合作项目讲话。他代表奥中友好促进会向大家问好。“孩子们的歌声非常美妙，这次中外连线取得了非常棒的成效。巴赫音乐学院的同学们在如此小的年纪就能够流利地歌唱一首中文歌曲，令人印象深刻。巴赫音乐学校是拥有悠久历史的学校，旁边就是斯特劳斯的故居，欢迎棠湖小学的师生来此访问交流。协会非常支持大家用音乐架起桥梁，并鼓励大家保持交流的热情。用中文，英文，德文歌唱，用音乐架起欧亚沟通的桥梁。”

奥中友好协会秘书长王健博士讲话

最后，棠湖小学童声合唱团与巴赫音乐学校童声合唱团的师生们共同合照。用音乐对话、以语言为桥梁，让童真牵手。两校合唱交流活动将会继续，让我们期待下一次的“云端”相见！