【成都实验区】专家组赴成都英华学校调研

10月14日下午，中外人文交流成都教育实验区专家工作组成员、中国驻法国大使馆原公使衔教育参赞马燕生专家、北京市海淀区教育科学研究院院长吴颍惠专家赴成都英华学校实地调研，成华区教育局相关领导全程参与调研和座谈研讨活动。会议还有14个第二批中外人文交流特色学校建设单位代表参会。

专家们通过现场调研、实地察看校园环境、观摩中外人文交流特色课程等方式，直观、深入地了解成都英华学校现有基础、资源条件、特色优势及建设过程中面临的实际困难与真实需求，为后续发展精准把脉、支招献策。

学校王校长引领与会代表，走进低碳馆、VEX机器人教室、朝花夕拾散文馆等，深度感受了英华学校的愿景规划及独特的文化氛围；了解了学校在中外人文交流工作中的特色举措。专家对学校开办两年来的办学成果给予肯定。

成都英华学校、成都市锦江区马家沟小学校代表做主题汇报。两所学校结合自身实际，从国际理解课程建设、中外师生交流活动、拓宽交流资源等方面，详细分享了中外人文交流工作中的经验、成果及困惑，为校际间互学互鉴提供了宝贵素材。

成都英华学校分管万校长重点汇报了“华·桥”国际理解教育课程建设情况。该课程在全校范围以低碳行动为主线，中学部以“蜀链全球”为核心，小学部以“桥链世界”为抓手，培养学生跨文化理解和交流能力、拓展学生国际视野、提高学生发展核心素养、帮助学生树立人类命运体共同意识。

在互动交流环节，来自锦江区和龙泉驿区的学校代表积极与专家对话，两位专家耐心答疑解惑。专家们充分肯定了学校前期的工作成果，提出了未来的优化方向与实施路径；鼓励学校认真研读《中外人文交流特色学校建设计划项目实施指南》,以《指南》为导向，在创新实践过程中要紧贴国家育人需求，通过项目的实施培育具备国际视野、跨文化交流能力，能担当国家发展重任的复合型人才。