【宁夏实验区】银川北塔中学国际理解教育课程阶段性成果展示暨交流研讨活动圆满举行

为深化国际理解教育实践，推动本土文化与世界文明的对话，提升学生跨文化理解能力与全球视野，2025年12月17日，银川北塔中学在图书馆二楼报告厅成功举办“大河奔流，文明互鉴——黄河对话世界”国际理解教育课程阶段性成果展示暨交流研讨活动。参加此次活动的领导专家有：宁夏回族自治区教育厅对外合作交流处处长马建林，银川二中党委书记黄建明，成都市教育对外交流中心发展研究科科长张伟亮，中外人文交流教育实验区专家指导委员会、青岛大学双语实验学校教育集团研究院院长袁秀菊，宁夏回族自治区教育厅教研室高中英语教研员吕晓雅，与区内兄弟学校代表、全校教师一道，共话国际理解教育的育人路径。

活动启幕：黄河为媒，文明对话

活动在银川北塔中学副校长王泳洲的主持下拉开帷幕。王校长介绍了与会嘉宾，并对大家的到来表示热烈欢迎。随后，校长张建东致辞，他强调银川北塔中学作为宁夏实验区中外人文交流特色学校建设计划项目学校，始终坚持“以本土文化为根基，以国际视野为导向”，通过“黄河文明探秘”等项目式学习，引导学生从黄河出发，理解世界，培养兼具家国情怀与国际视野的新时代少年。

艺术展演：大河颂歌，文明交响

艺术展演环节以多元形式演绎河流文明的情感脉络。合唱《黄水谣》以深沉悠远的旋律，唤起对黄河历史的集体记忆；独唱《敕勒歌》则用辽阔的嗓音展现了草原与河流的对话；舞蹈《一条大河》以肢体语言勾勒出江河奔腾的生命力；非洲鼓合奏《莫里巴亚撒》则以激昂的节奏，呈现了异域文化的热情与活力；原创诗歌朗诵《探青山秀水，品味韵华章》则由学生自己执笔，表达了对家园山河的深情与对文明交流的向往。整场展演不仅是一场视听盛宴，更是一次跨越地理与文化的深情对话。

专家讲座：理念引领，课堂问寻

张伟亮科长通过线上方式带来题为《中小学国际理解教育课堂教学内涵与实践》的专题讲座，张科长从国际理解教育的时代背景、内涵特征、实践要点与操作策略等方面展开系统阐述。他指出，在百年变局与科技革命交织的今天，国际理解教育应注重能力与品格塑造，着力培养学生的跨文化理解力、审辨性思维与全球责任感。张科长结合国内外典型案例，详细阐述了主题选择的本土性与开放性、教学从“知识导向”向“素养导向”的转变，以及“文化体验—理解—共情—创生”的教学框架。讲座深入浅出、理实结合，为在场教师厘清了概念、拓展了视野，更为学校后续课程建设提供了扎实的理论支撑与可操作的策略指导。

课程展示：项目驱动，跨学科融合

在国际理解教育课程成果展示环节，丁瑞与段倩茹两位老师分别呈现了以《世界大河文明对话展》和《世界灌溉工程遗产国际模拟论坛》为主题的项目式学习课例。丁瑞老师引导学生以策展人身份，从“自然之河”“文明之河”“当代之河”三个维度探究世界大河文明；段倩茹老师则围绕灌溉工程遗产，融合地理、道法、英语等多学科知识，设计模拟国际论坛，引导学生理解遗产保护的世界意义，树立全球公民意识。

课例点评：精准剖析，赋能成长

吕晓雅教研员高度肯定展示课例，认为活动主题切入点精准，教学设计紧扣素养目标，充分体现国际理解教育核心。她称赞两节课实现多学科有机融合，《世界大河文明对话展》以问题驱动探究，让学生从知识接收者转变为探究者，提升审辨性思维；“世界灌溉工程遗产国际模拟论坛”切入点新颖，AI技术与学科的创新融合亮眼，通过分析遗产共性、撰写保护标语实现知行合一。同时她建议，课堂应围绕“为、联、深、命、探、思维”六大核心，保障学生小组参与感，以高质量提问激发深层思维，教师需研读国家相关政策、打破学科壁垒。

袁秀菊专家以《以课为桥，联通世界——国际理解教育的内涵与课堂实践》为题分享见解，明确国际理解教育是立足本土根脉的“必修课”，核心是培养兼具全球视野、文化包容与责任担当的人才。她高度认可银川北塔中学的实践经验，指出课例具有四大亮点：本土资源赋能实现“双向联结”，避免教育空泛化；跨学科融合打破学科壁垒，用知识解决真实问题；情境化设计让学生沉浸式参与，成为课堂主角；价值导向鲜明，紧扣文明互鉴与责任担当核心。针对一线教学痛点，她提出破解策略，包括以“文化认知+全球意识+责任担当”三维度明确教学方向，通过“任务驱动、学科互补”推进深度融合，选题绑定中考考点与国际理解轻议题实现备考与素养提升双赢。

总结讲话：锚定方向，共赴未来

马建林处长在总结中高度评价活动成效，称赞银川北塔中学的国际理解教育务实丰硕，堪称初中学校标杆。他肯定了学校领导班子的远见与教师的辛勤付出，认为教师们有效激发了学生的探究潜能。马建林处长强调，当下文化互鉴是必然趋势，建议学校持续深化国际理解教育课程开展，既契合国家政策要求，又紧密结合宁夏区情实际，培养更多兼具家国情怀与国际视野的新时代少年。

非遗体验：传承匠心，文化共生

活动尾声，与会嘉宾与师生共同参观了学校“非遗”课程体验区，葫芦烙画、沙画、糖画、面塑、皮影、陶艺等课程展示，生动体现了传统文化在国际理解教育中的创造性转化与活态传承，为本次活动画上充满文化韵味的句号。

本次活动的成功举办，是银川北塔中学在国际理解教育路径上的一次扎实探索与生动呈现。学校将继续以黄河文化为根，以世界视野为翼，在文明互鉴中赋能未来教育，为培育胸怀家国、面向世界的时代新人而不懈努力。